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畅想新体验:假如双胞胎姐妹留在复旦读研……
文|复旦研究生特约撰稿人 复旦大学高等教育研究所博士生 李威
其实,稍微对她们有所关注和了解的都会明白:成功从来不是偶然的,除了先天的优秀素质、良好的家庭教育、一路名校名师的培养,姐妹俩自身的努力奋斗和相互激励才是最重要的因素。
注:照片来源网络
作为复旦研究生在读校友,本君想说:录取了这对姐妹花的哈佛大学教育学院,才是大赢家,有木有?同时,也不由得畅想一下,假如她们继续留在复旦读研,按她们选择的英语语言与读写专业(Language and Literacy),应该会继续在外文学院英语系吧,顺便安利一下,也可以选择我们高教所开设的教育硕士(英语)专业噢。如若成真,那该是一道多么亮丽的风景线!
哈佛大学诞生于1636年,坐落于美国马塞诸塞州波士顿市,与麻省理工学院毗邻而居,是一所享誉全球的私立研究型大学,在多项全球大学排名中均稳居世界第一,学校现有在校生2万余人,被学术界公认集中了世界上最优秀的一批人才。姐妹俩就读于哈佛,无疑将获得充沛的教育资源、顶尖教授的指导、与天才和领袖结交的机会,但同时也不可避免地必须承受繁重的课程压力。
从她们本科就读的复旦大学外文学院和硕士将在读的哈佛大学教育学院比较来看:哈佛的软硬件综合实力确实更强,更注重学术领袖的培养;而复旦外文学院的师资和硬件条件也很不错,比较注重学术研究能力的培养。
根据最新的2016-2017年QS世界大学学科排名,就英语语言文学专业而言,哈佛大学排名世界第3位,复旦大学排名世界151-200名之间。目前,复旦研究生课程中与哈佛大学教育学院Language and Literacy专业最接近的是由复旦高教所、外文学院、复旦附中合作开设的教育专业硕士(英语)方向。
从两校相近专业的比较来看,培养方案与课程体系有相似之处,即充分整合本校优质资源、注重知识的交叉和应用能力的培养。哈佛的特色在于培养方向更广、课程资源更丰富;而复旦的特色在于定位更明确,培养年限更长。
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